テーマ４： 1歳児 バランス・感触 R7.1.9

（活動の内容、活動中見られた子どもの姿、保育者との関わり等）

前回「怖い」と言ってた子にみんなと一緒ではなく、一人で挑戦

する時間をつくるとゆっくりだが渡ることができた。

数回、一人でできる時間を設けると手をつないでだが、やろうという気持ちが芽生え繰り返し挑戦していた。

＜振り返りによって得た気づき＞

急かされると挑戦しようという気持ちが無くなってしまっていた。

ゆっくりとできる時間をつくることで、やる気に繋がって苦手だった子も積極的に参加できていたので、取り組む環境も大切だと思った。