テーマ5:1歳児 音・色・磁力:大工さん・ひっつきむし3月3日(活動の内容、活動中見られた子どもの姿、保育者との関わり等)トンカチの使い方が分からず指で押したり、中に入っているものを指で動かして遊んでいた。ひっつきむしは、磁石にくっつくと驚いた様子だった。つながっていくと嬉しそうに見せていた。<振り返りによって得た気づき>初めて遊ぶ玩具で興味を持ち遊び始めるが、やりかたがわからず途中で飽きている様子もあった。遊び方を伝えると月齢が高い子はすぐ理解し楽しんでいた。
(活動の内容、活動中見られた子どもの姿、保育者との関わり等)トンカチの使い方が分からず指で押したり、中に入っているものを指で動かして遊んでいた。ひっつきむしは、磁石にくっつくと驚いた様子だった。つながっていくと嬉しそうに見せていた。<振り返りによって得た気づき>初めて遊ぶ玩具で興味を持ち遊び始めるが、やりかたがわからず途中で飽きている様子もあった。遊び方を伝えると月齢が高い子はすぐ理解し楽しんでいた。
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